| Titre : | Apprendre à lire comme on apprend à parler |
| Auteurs : | MARIE-JOELLE BOUCHARD, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris Cedex 15 : Gautier-Languereau, 1991 |
| Collection : | PEDAGOGIE POUR DEMAIN |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-018322-5 |
| Format : | 174 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | apprentissage de la lecture ; pédagogie : science |
| Résumé : | Comment guider les enfants dans leur apprentissage de la lecture ? Comment créer des situations vraies d'approche de l'écrit ? |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 7298 | 372-BOU | Livre | Centre de doc. | Centre de documentaion | Consultation sur place Exclu du prêt |
